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Centros de capacitación agrícola : creación y desarrollo

By: Hannah, H.W.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: México Pax-México 1968Description: 414 páginas il.Subject(s): Agricultura | Capacitación | Inv
Contents:
Papel de la educación agrícola en el desarrollo económico. Propósito de las nuevas universidades y su necesidas. Una nueva filosofía y un nuevo concepto de los colegios. Principios que sirven de guía. Los cimientos. Relaciones con los consultores extranjeros y sus instituciones. Relaciones con los gobiernos propios: estatales o regionales. Activiades iniciales. Funciones de determinación y asignación dentro de la universidad. La oficina de asuntos económicos. Procedimiento para el nombarmiento, la promoción y la ocupación de puestos. El organismo de gobierno. El principal funcionario administrativo. Desarrollo material. Normas y procedimientos para las admisiones. Organización académica. Cursos y progaramas. El sistema de créditos, actas, valoración y certificación para el título. La función de enseñanza. Vida estudiantil. Las funciones de investigación. La función de extensión. Personal extra-académico. Al servicio de la agricultura. Planeación del crecimiento. Las universidades agrícolas en acción: algunas observaciones
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Libro Libro MINAGRICULTURA - Biblioteca
Colección general
Inv/2244 (Browse shelf) Ej.1 Available

Papel de la educación agrícola en el desarrollo económico. Propósito de las nuevas universidades y su necesidas. Una nueva filosofía y un nuevo concepto de los colegios. Principios que sirven de guía. Los cimientos. Relaciones con los consultores extranjeros y sus instituciones. Relaciones con los gobiernos propios: estatales o regionales. Activiades iniciales. Funciones de determinación y asignación dentro de la universidad. La oficina de asuntos económicos. Procedimiento para el nombarmiento, la promoción y la ocupación de puestos. El organismo de gobierno. El principal funcionario administrativo. Desarrollo material. Normas y procedimientos para las admisiones. Organización académica. Cursos y progaramas. El sistema de créditos, actas, valoración y certificación para el título. La función de enseñanza. Vida estudiantil. Las funciones de investigación. La función de extensión. Personal extra-académico. Al servicio de la agricultura. Planeación del crecimiento. Las universidades agrícolas en acción: algunas observaciones

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